台南社區大學參與諸羅樹蛙的保護運動

事件現場描述：

一、時間：2007年6月
二、地點：台南縣永康三崁店糖廠舊址
三、原因：台糖公司與建商已經預定在此聯合開發興建住宅，開始整地，並將大樹、次生林全都剷平。

我們參與的背景：

一、社大的青蛙課曾介紹過諸羅樹蛙，覺得非常特別、可愛，為台灣特有。
二、對於諸羅樹蛙這個物種相關知識瞭解有限。
三、第一次聽到三崁店糖廠這個名詞，沒有去過，荒廢20年，自然演替下形成一個約10歲的次生林。
四、基於維持生物多樣性，地域特殊性，保留自然林相不要砍樹比種樹好，我們積極介入。

參與人員分為：直接參與、間接參與、友情贊助。

參與過程：
一、第一時間參與：

1、社大自然與環境學程熱情投入，工作人員也投入其中，並得到同事、校長的支持，在社大的工作會議上將其列入工作項目，並開始尋求資源。。
2、社大調撥一位專案人員投入。

專案經理吳仁邦直接投入，包括參與會議、協調會、公聽會、NGO團體的串連等。
3、因為對環境不瞭解，除自己現勘外，協調老師調動課程，將植物課、夜行性動物的課調來這裡上課。希望藉由課程進行，老師的講解介紹，讓我們對於這環境能 多一些的瞭解，如知道這裡的物種多樣，如蝙蝠數量就有很多，演替生長的次生林有怎樣的植物與環境狀態，同時可以讓學員知道這個地方，知道這裡發生的事，同 時請大家幫忙搶救這裡的諸羅樹蛙。
4、邀集環境志工及朋友，做現場紀錄，需要將現況告訴更多的人。
5、主動Mail資訊給老師、學員，讓大家知道我們在關心這件 事。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

策略：告訴大家這裡的好，這裡的價值。

1、要讓更多的人知道這裡的現況。
2、凸顯這個區塊的豐富性。
3、凸顯這個區塊在永康地區的價值。
4、記錄諸羅樹蛙可愛的樣貌，相片、動態影像、聲音等。
5、盡可能蒐集關於諸羅樹蛙的相關研究。
6、不斷的記者會，媒體曝光，告知社會大眾。
7、網路資訊傳播與分享。
8、觀點論述。

二、第二時間參與：

1、跨學程討論，藝術學程積極參與。
2、社大的教師研習會，將其列入成一個議題，尋求老師的支持。
3、大家及志工到縣政府開公聽會，為樹蛙發聲。（學員及志工直接參與NGO與官方的公聽會）
4、安排青蛙課針對台灣地區的諸羅樹蛙做介紹、參訪。
5、非常好玩社、拼布班、螞蟻拼布社、繪本班、馬賽克班將諸羅樹蛙納入該學期課程發展主題，老師將諸羅樹蛙納入教學中，請環境的老師帶大家親自去三崁店糖廠，認識瞭解次生林豐富多樣的環境，認識諸羅樹蛙的生態習性與行為，將這些變成創作作品的內容。
6、電腦班共筆建構諸羅樹蛙的訊息。
7、邀約繪本的老師、文學寫作的老師共同討論、創作諸羅樹蛙的明信片、繪本書及出版。
8、藝術學程經理慧玲製作感動人的ppt。
9、舉辦學術嘉年華會。

三、間接參與

1、志工教大家摺紙青蛙。
2、非洲鼓舞社配合活動熱情演出。
3、青蛙相關收藏品展示。
4、社大學員製作很多青蛙的商品吸引大家。
因為接觸，我們才漸漸認識瞭解，在台灣諸羅樹蛙的相關研究還很少，由於是在野生動物保護法制訂之後才發現的，故不在名單內，這幾年又因都市開發、土地變 更，諸羅樹蛙的族群大量消失，有滅絕之危，就連相關資訊都不多。要保護一個物種不是針對單一物種即可，更好的是整個棲地要保存下來。
 
四、目標

1、將諸羅樹蛙送入保育類動物名單，取得法定保護資格。
2、棲息地保留，物種現地保留。
3、推動三崁店糖廠朝向自然公園的方向去設計。